Определены правила пилотного проекта по изменению уровней профессионального образования

Председатель правительства Михаил Мишустин подписал постановление от 9 августа 2023 года № 1302 «О реализации пилотного проекта, направленного на изменение уровней профессионального образования». Напомним, что проект стартует 1 сентября 2023 года и в нем будут принимать участие шесть вузов. В течение трех учебных лет они будут осуществлять образовательную деятельность по программам базового и специализированного высшего образования, а также профессионального образования (аспирантура) в соответствии с новыми правилами.

Для того, чтобы получить базовое высшее образование абитуриенту необходимо будет иметь среднее общее образование, среднее профессиональное образование или же высшее образование. Поступить на программы специализированного высшего образования смогут поступить лица с высшим образование по одной из квалификаций: «бакалавр», «специалист», «дипломированный специалист».

Выпускникам, которые успешно сдали государственную итоговую аттестацию, будут выдавать документы об образовании или о квалификации. Кстати, университетам-участникам необходимо будет согласовать с Минобрнауки образцы этих документов, а также самостоятельно определить образовательные стандарты обучения и перечень вступительных испытаний при приеме. Исключение - экзамен по русскому языку, он является обязательным.

Также определены специальности, по которым будет осуществляться подготовка. Вот некоторые из них:

• гидрогеология и землеустройство;
• машиностроение и транспорт;
• фотоника и приборостроение;
• информационные и химические технологии;
• авиастроение, ракетные комплексы и космонавтика;
• юриспруденция.

Кроме того, в документе прописаны критерии, по которым будет определиться эффективность образовательного процесса:

• средний балл абитуриентов;
• доля победителей и призеров различных олимпиад и конкурсов;
• количество студентов с базовым образованием или трудовым стажем по профилю образовательной программы;
• вовлеченность в образовательный процесс потенциальных работодателей;
• уровень удовлетворенности обучающихся и научно-педагогических работников.