Педагогика в инклюзивном образовании (252 ч.)

Академия СНТА, действующая на основании лицензии № 034268, приглашает заинтересованных лиц освоить новую специальность «Педагогика в инклюзивном образовании».

Под инклюзивным образованием понимается адаптация образовательного процесса, позволяющая лицам с ограниченными возможностями проходить обучение наравне с лицами без особых потребностей. В основе подобного подхода к системе образования находятся индивидуальные потребности всех учащихся: образовательная программа позволяет раскрыться каждому.

Общее понятие инклюзии включает все общественные отношения. Так, например, доступная среда, создающаяся во всех публичных пространствах, которыми потенциально могут пользоваться инвалиды, позволяет преодолевать не только барьеры среды, но и общественного сознания. Общие подходы к развитию российского образования предполагают применение инклюзивных технологий в образовательных организациях всех уровней и типов. Безбарьерная среда создается, с одной стороны, через развитие материально-технической базы, с другой – через специальные учебные курсы, подготовку и переподготовку педагогов, направленную на повышение уровня компетенций взаимодействия с лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Цель курса «Педагогика в инклюзивном образовании»

Приобретение знаний и навыков для качественной реализации учебного процесса и образовательных программ в условиях инклюзивной школы.

Задачи программы

• Определить принципы работы педагога в инклюзивном образовании;
• Изучить его обязанности для организации безопасной среды;
• Выучить методики обучения и воспитания детей с ОВЗ;
• Ознакомиться и научиться использовать в практической деятельности методики и технологии инклюзивного образования.

Содержание программы

Профессиональная переподготовка по инклюзивному образованию соответствует квалификационным требованиям и учитывает содержание образовательных стандартов высшего образования по специальной педагогике и психолого-педагогическому образованию.

Содержание курса включает изучение:

• основ медицинских знаний и здорового образа жизни;
• общей и специальной педагогики;
• педагогической психологии;
• теории обучения и воспитания;
• особенности реализации ФГОС при работе с лицами с ОВЗ;
• регламентирующих деятельность нормативно-правовых актов;
• получение навыков разработки и проведения теоретических и практических занятий;
• совместной работы с дефектологами и психологами;
• применения методик преподавания с коррекционно-развивающими технологиями;
• разбор типовых ошибок и решение возникающих проблем.

Преимущества СНТА

Курс профессиональной переподготовки по инклюзивному образованию проводится дистанционно. Слушатель может успешно совмещать обучение и профессиональную деятельность, изучая учебные и методические материалы на образовательном портале академии СНТА, действующей по лицензии № 034268, доступны круглосуточно, их освоение может проходить в удобном для обучающегося режиме. Посредством видеоконференций могут быть организованы консультации ведущих специалистов. Промежуточные и контрольные тестирования проводятся в режиме онлайн, а диплом высылается слушателю на дом курьерской службой.

Обучение по направлению «Педагогика в инклюзивном образовании (252 ч.)» дает возможность получить диплом о переподготовке. Также для отдельных направлений и специальностей предусмотрена выдача дополнительных документов, если их требуют ведомственные нормативно-правовые акты: сертификаты, книжки и т.д.

Для того чтобы стать студентом академии, необходимо соответствовать нескольким требованиям и выполнить некоторые действия:

1. Иметь диплом о среднем профессиональном или высшем образовании
2. Подайте заявку на обучение по программе профессиональной переподготовки или повышения квалификации по направлению «Педагогика в инклюзивном образовании (252 ч.)» в электронном формате:
   - по электронной почте,
   - по форме обратной связи на сайте,
   - или позвоните по бесплатному телефону;
3. Предоставить документы, подтверждающие личность и имеющийся уровень образования;
4. После подписания договора пройдите курс обучения в дистанционном форме;
5. Пройдите итоговое тестирование, и получите диплом о прохождении переподготовки или удостоверение о повышении квалификации по программе «Педагогика в инклюзивном образовании (252 ч.)».