Дополнительное профессиональное образование Лицензия
№Л035-01298-77/00273901 (№034268) от 25.10.2013
Версия для слабовидящих
MBA

Повышение квалификации

Профессиональная переподготовка

Ближайшие семинары

Все семинары
26 мая
Филатова Анастасия Игоревна
18 июня
Филатова Анастасия Игоревна

Остались вопросы?

Заполните заявку — мы перезвоним и расскажем все детально

У меня номер другой страны

* — обязательное поле

В первом чтении был принят законопроект с новыми требованиями к дополнительному образованию педагогов

Изображение от Freepik
В первом чтении был принят законопроект с новыми требованиями к дополнительному образованию педагогов фото

На планерном заседании Госдума приняла в первом чтении законопроект «О внесении изменения в статью 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». В соответствии с документом будут ужесточены требования к дополнительному профессиональному образованию педагогов.

Так, педагогам, которые хотят получить новую квалификацию, пройти профессиональную переподготовку будет возможно только в государственных и муниципальных образовательных организациях. А повысить квалификацию по направлению работодателя можно будет лишь по профилю деятельности. 

Согласно имеющимся данным, ежегодно два миллиона педагогов проходят обучение по программам дополнительного профессионального образования. При этом школьными учителями являются 1,3 млн.

На курсах повышения квалификации за счет бюджета учатся 90% специалистов, а 67% проходят профессиональную переподготовку за счет средств физических лиц. В это же время депутаты утверждают, что многие предлагаемые к освоению программы не лицензируются, что негативно сказывается на уровне подготовки учителей. 

Предполагается, что подобные изменения станут новым витком развития профессионализма педагогов. Но главная проблема состоит в том, что ужесточение требований значительно сузит возможности выбора для учителей. Например, специалисты, проживающие в отдаленных населенных пунктах или не имеющие личного транспортного средства, столкнутся с проблемой посещения занятий, поскольку многие государственные центры ДПО не развивают формат дистанционного обучения. Кроме того, они не смогут рассчитывать на индивидуальное время обучения, им надо будет подгадывать старт курса, что повлияет и на работу, и на личную жизнь. Все эти аспекты в документе еще не проработаны и вызывают вопросы. 

В связи с этим наиболее оптимальное решение – не дожидаться вступления в силу новых требований, а начать обучение до введения ограничений. Таким образом, можно будет не только получить необходимые для работы документы, но и сделать это без неудобства и стрессов.


Возврат к списку