Воспитатель школьных учреждений (250 ч.)

Традиционная школа подразделяется на начальное (с 1 по 4 классы), основное (с 5 по 9 классы) и среднее (с 10 по 11 классы) образование. Но помимо этого в школе также может проводится дополнительное и предпрофессиональное обучение. К таким учебным заведениям относят, например, музыкальные, художественные и спортивные школы. Обучение в данных заведениях реализуется в соответствии с установленными федеральными стандартами.

В задачи школьного образования входит духовно-нравственное развитие обучающихся. Таким образом, в обязанности воспитателя школьных учреждений входит помощь в принятии подопечными моральных норм, нравственных установок и национальных ценностей. А для этого специалист в области образования должен иметь соответствующую подготовку. Приглашаем педагогических работников, желающих получить новые компетенции, и других заинтересованных лиц освоить новую специальность «Воспитатель школьных учреждений».

Цель курса «Воспитатель школьных учреждений»

Организация организации целенаправленных воспитательных воздействий, создание условий для совместной работы под руководством профильного специалиста учителей, родителей и учащихся.

Задачи программы

В перечень задач, которые стоят перед специалистом с подобного уровня подготовкой, можно включить:

• Изучить особенности организации внеурочной и школьной деятельности;
• Узнать особенности реализации воспитательной работы в классическом образовательном учреждении, а также в школах интернатного и пансионного типа;
• Рассмотреть способы усиления гуманитарной направленности учебных дисциплин, ориентирования учащихся на общечеловеческие ценности.

По роду выполняемых обязанностей работа воспитателя в школе относится к категории специалистов в области воспитания. Согласно профстандарту, утвержденному приказом Минтруда России от 10.01.2017 года № 10н, и квалификационным характеристикам, ему необходимо иметь образование в области педагогики не ниже среднего профессионального. При наличии другой специальности требуется профессиональная переподготовка.

Учебный план

Профессиональная переподготовка для воспитателей в школе, которая реализуется в академии СНТА, соответствует квалификационным требованиям и учитывает содержание образовательных стандартов высшего образования по педагогике.

Содержание курса включает в себя:

• основы педагогической деятельности и психологии развития детей;
• вопросы организации учебного процесса;
• основы социальной реадаптации;
• регламентирующие деятельность нормативно-правовые акты;
• методики воспитательно-образовательной работы и семейного консультирования.

Преимущества СНТА

Курс профессиональной переподготовки для воспитателей в школе проводится дистанционно. Слушатель может успешно совмещать обучение и основную работу, оперативно применять полученные знания в практической деятельности. Для получения новой специальности достаточно иметь компьютер и выход в Интернет, поэтому переподготовка в нашей академии доступна жителям любого региона России.

Учебные и методические материалы размещены на образовательном портале академии СНТА, которая действует по лицензии № 034268. Благодаря круглосуточному доступу к материалам, их освоение может проходить в удобном для обучающегося режиме. Образовательная программа может быть расширена с учетом профессиональных интересов слушателя и требуемого объема учебных часов. Могут быть организованы консультации ведущих специалистов посредством видеоконференций. Промежуточные и контрольные тестирования проводятся в режиме онлайн, а диплом высылается слушателю на дом курьерской службой.