Педагог ОРКСЭ (250 ч.)

Многонациональный народ Российской Федерации объединяет представителей многих культур, религиозных традиций и философских практик. В условиях мультикультурности понимание человека с другим мировоззрением и терпимость к его поведению являются необходимыми факторами для мирного сосуществования представителей разных народов. В современном обществе способность вести равноправный диалог, основанный на принципах взаимного уважения и доверия, относится к значимым общекультурным компетенциям.

Её развитию служит учебная дисциплина, которая впервые была введена в 2010 году. Спустя два года получила современное название – «Основы религиозных культур и светской этики». Обучение проходит в соответствии с принципами светского государства и не подразумевает под собой приобщение учащихся к определенной религиозной традиции.

Общие задачи курса заключаются в следующем:

• познакомить школьников с основами светской этики и религиями, получившими в России наибольшее распространение;
• сформировать у них мировоззрение, которое позволит им при дальнейшем обучении воспринимать историю России и национальную культуру в их взаимосвязи;
• показать значимость норм морали для каждой личности;
• показать, как курс содержательно, понятийно и по смыслу связан с другими гуманитарными дисциплинами.

Согласно ФГОС, в 4 классе школьники изучают один из шести модулей. Родители могут выбрать для них основы светской этики, общий модуль по всем мировым религиям, а также православие, иудаизм, буддизм или ислам.

Соответствующие курсу ОРКСЭ дисциплины также реализуются в высшем, среднем профессиональном и дополнительном образовании с учетом требований, целей и задач, отвечающих данному уровню программ.

Нормативно-правовые требования к педагогам ОРКСЭ

Деятельность педагога ОРКСЭ регулируется профессиональными стандартами, утвержденными приказами Минтруда России от 18.10.2013 года № 544н и от 08.09.2015 года № 608н, и квалификационными характеристиками.

Он должен получить профессиональное образование в области педагогики, культурологии или философии, этики и религиоведения. Для работы в школе учителю также необходимо пройти обучение по специальной образовательной программе.

Цель курса «Педагог ОРКСЭ»

Получение знаний о религиозной и культурной жизни народов России, развитие профессиональной компетентности, предусмотренной образовательными стандартами высшего образования по педагогике, культурологии, философии, этике и религиоведению.

Задачи курса

• получить базовые представления о мировых религиях и светской этике, основных понятиях философии, этики и религиоведения и связи между ними;
• приобрести знания об особенностях педагогической и воспитательной работы в процессе преподавания учебного курса;
• изучить нормативно-правовые основания педагогической деятельности;
• научиться планировать, разрабатывать и проводить занятия;
• научиться использовать информационно-коммуникационные технологии в педагогической деятельности.

Особенности программы

Курс профессиональной переподготовки для педагогов ОРКСЭ проводится дистанционно:

• необходимые для прохождения курса материалы размещены на образовательном портале академии;
• ведущие специалисты, сопровождающие курс, проводят консультации посредством видеоконференций;
• проверка знаний реализуется в формате онлайн-тестирования;
• диплом о профессиональной переподготовке высылается слушателю на дом.

Преимущества СНТА

1. Дистанционные технологии позволяют каждому слушателю обучаться по индивидуальному графику.
2. Для получения новой специальности «Педагог ОРКСЭ» достаточно иметь компьютер и выход в Интернет. Обучение доступно жителям всех регионов России.
3. Образовательный процесс сопровождает группа преподавателей, являющихся ведущими специалистами в своей сфере деятельности. Они всегда доступны для проведения консультаций.
4. Академия предлагает способы повышения профессионального уровня, которые отмечены многочисленными наградами и положительными отзывами.